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大連榮昌服裝有限公司
聯(lián)系人：劉先生 （業(yè)務(wù)）
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地址：大連甘井子區(qū)泉水瑞澤園
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在校服設(shè)計中,必須綜合考慮各種因素,要與人文、環(huán)境、時代要求相適應(yīng),尋求個性與群體最佳結(jié)合點,樹立品牌意識,使未來的校服設(shè)計更加美觀、休閑,使校服成為學(xué)生、家長和老師都樂于接受的校園文化形象?？钍揭獙嵱煤兔烙^相結(jié)合，可以以傳統(tǒng)的為款式依據(jù)，也可在清理校服結(jié)構(gòu)特點及收集信息結(jié)合的基礎(chǔ)上進行改進，突破原程式，以新的服裝比例和配套的設(shè)計方式進行再創(chuàng)造，設(shè)計出具有現(xiàn)代學(xué)生個性，與世界潮流沖擊相結(jié)合的新穎校服，體現(xiàn)現(xiàn)代校園的個性與統(tǒng)一完美結(jié)合的新景觀。
大連校服是以學(xué)校集體生活為主題，應(yīng)具有簡潔、統(tǒng)一的風(fēng)格，其款式應(yīng)美觀，沒有過分華麗和繁瑣的裝飾，應(yīng)有鐵嶺校服廠家統(tǒng)一的標志。在顏色的選擇上，要給人以清新大方的印象，不宜采用強烈的對比色調(diào)（體育除外）,以保持原配色的基調(diào)，避免絢麗的色彩分散同學(xué)的學(xué)習(xí)注意力。學(xué)生處于生長期，且活動量大，更換率較大，因此，的面料要運用耐臟、耐磨、耐洗、透氣、質(zhì)地舒適，富有彈性的面料。
學(xué)生穿統(tǒng)一的大連校服，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神，強化學(xué)校的整體形象，增強集體榮譽感。比如現(xiàn)在的中學(xué)生正式成長的時期，思想也隨著社會的成長，中學(xué)生穿中學(xué)校服可消除當前越來越突出的學(xué)生講穿著、講排場、互相攀比的不良風(fēng)氣。穿整齊的校服可加強學(xué)生的紀律性，也可時刻提醒學(xué)生，讓他們認清自己的身份，不斷留意自己的言行舉止。穿校服亦可以加強學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，同時也是件很莊嚴的事，總之，校服能為學(xué)校、學(xué)生帶來很多益處，所以我們鼓勵中學(xué)生都穿大連西裝式大衣定制，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
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